Uczniowie klas 7 na lekcjach plastyki mieli za zadanie wykonać projekt artystyczno-edukacyjny „Żywe obrazy”.
Praca podzielona była na etapy:
Wybór dzieła.
Analiza i przygotowanie – zanim uczeń wykonał zdjęcie, musiał przeanalizować kolorystykę ubrań i tła oraz atrybuty przedstawione na obrazie.
Wykonanie zdjęcia – uczeń zwracał uwagę na mimikę twarzy oraz odpowiedni kadr.
Prezentacja swojego dzieła.
Wszystkie prace cechowały się pomysłowością, trafną analizą dzieła oraz starannym przygotowaniem. Projekt łączył historię sztuki z charakteryzacją i fotografią cyfrową, a przede wszystkim był dla uczniów świetną zabawą.
“Żywe obrazy”
Uczniowie klas 7 na lekcjach plastyki mieli za zadanie wykonać projekt artystyczno-edukacyjny „Żywe obrazy”.
Praca podzielona była na etapy:
Wszystkie prace cechowały się pomysłowością, trafną analizą dzieła oraz starannym przygotowaniem. Projekt łączył historię sztuki z charakteryzacją i fotografią cyfrową, a przede wszystkim był dla uczniów świetną zabawą.
Wyszukiwanie
Ostatnie Wpisy
Kalendarz
Archiwa